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Comme bien d’autres, Jacob Mazerolle, élève de la 1re année, était bien excité de montrer à ses camarades de classe ainsi qu’à son enseignante, Mme Carolle Duguay-Haché, le livre qu’il a créé lors de l’école à la maison. C’est un livre bien original puisqu’il est en forme de mitaine. C’est avec beaucoup de fierté qu’il a présenté son travail qu’il a fait accompagné de sa grand-mère. Dans son livre, Jacob nous partage un de ses passe-temps, le patinage et le hockey ! Jeune écrivain en herbe ? Qui sait ? Jacob a peut-être découvert une autre passion. Bravo !
Nous aimerions sincèrement remercier notre partenaire financier, l’organisme Place aux compétences!!! Votre appui nous permet d’aller plus loin! Merci!
Lors de ce spectacle dynamique et coloré, les élèves ont la chance de découvrir les personnages Carlito et Léonie. Ces derniers incitent le public à bouger et à faire de l’activité physique. Les jeunes peuvent donc suivre les personnages dans leur aventure, en plus de les voir créer de nouveaux jeux. Ce spectacle de cirque met en lumière plusieurs numéros, tels que de la jonglerie, du monocycle, du break danse et de l’équilibre, offrant aux élèves une expérience dynamique.
Encore une fois cette année, les élèves participent au spectacle de façon virtuelle dans le confort de leur salle de classe.
Le Gros Orteil est une compagnie qui priorise le jeune public par la création de spectacles, d’animations et d’ateliers incorporant les arts du cirque, le théâtre physique et le jeu clownesque.
Nos élèves ont éprouvé bien du plaisir lors du visionnement du spectacle. Le rire et l’activité physique étaient au rendez-vous!
Une journée mieux-être fût organisée vendredi dernier pour les élèves de la 6e à la 8e année de l’école Mont-Carmel. La journée était composée d’une série de deux blocs (8h30-10h30 et 10h30-12h30). On retrouvait, dans chacun des blocs, trois activités. Les élèves devaient choisir, selon leurs préférences, deux des trois activités. Dans le premier bloc, les élèves avaient la possibilité de participer à une activité de Zumba, de Yoga ou de théâtre. Dans le second bloc, les élèves avaient la possibilité de suivre une activité d’improvisation, de pleine présence ou de création de mandalas.
L’organisation de cette activité n’aurait pu être possible sans la collaboration de nos partenaires communautaires. Merci à notre partenaire financier, l'organisme Place aux compétences! Merci aux personnes qui sont venues partager aux élèves leurs passions. Certains ont même eu la chance de parler de leurs parcours professionnels. Les élèves ont adoré l’expérience. Ce fut une excellente façon de terminer la semaine!
Nous aimerions sincèrement remercier Véronique McGraw (DanceFit Sisters Inc.), Yves Doucet, Véronic Arseneau (Yoga), Roseline Bezeau (pleine présence), Nathalie Drapeau (Guidance Mandala) ainsi que Mélanie Lavoie (Théâtre Capitol). Vous avez fait de cette journée, une expérience haute en couleur!