Qu’advient-il du projet GénieArts dans la classe de 5e année ? Eh bien, nous sommes fiers de vous informer que le tout avance bien. La pandémie nous a mis quelques bâtons dans les roues, mais nous relevons les défis qui se présentent avec brio ! À noter que le projet n’est pas encore terminé, à suivre… Bravo à l’enseignante, Mme Nicole Nowlan-Cormier, les élèves de la 5e année ainsi qu’à l’artiste impliqué, Mme Rebecca Belliveau !
Mais qu’est-ce que le projet « Notre histoire » ? Vous voulez des détails ?
Le but du projet est de créer une muraille dans la classe illustrant l’histoire des provinces de l’Atlantique. Grâce à plusieurs recherches et à la lecture du livre « La butte à Pétard », les élèves de la 5e année découvriront le mode de vie des Acadiens d’autrefois, leur lien d’amitié avec le peuple autochtone, le grand dérangement, la création des provinces et du Canada ainsi que plusieurs personnages importants de notre histoire. La muraille sera comme une ligne du temps en image. Eh oui, vous avez bien lu ! En fait, le tout débute en 1604 avec l’arrivée des premiers colons français, les futurs acadiens, jusqu’à aujourd’hui. De plus, il faut spécifier que la muraille est inspirée du thème « Le monde de Mario Bro ». Tout un défi ! Absolument ! D’ailleurs, le choix des temps forts et des personnages de la muraille a été fait par les élèves grâce aux découvertes qu’ils ont faites au cours des derniers mois. Dans le cadre de ce projet, les élèves ont développé plusieurs compétences du profil de sortie de l’élève (Plan d’éducation de 10 ans du Nouveau-Brunswick). En effet, soulignons la créativité, la collaboration, la pensée critique ainsi que la communication. Les élèves sont engagés dans ce projet et sont extrêmement fiers de leur accomplissement. Voyez comme ils travaillent fort !
Joignez-vous à moi pour les féliciter !
